南開大學(xué)圖書情報教育始于1983年,是全國首批擁有圖書情報專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的高校之一。圖書情報碩士( Master of Library and Information Studies,MLIS)教育依托南開大學(xué)商學(xué)院雄厚的師資和研究實力,致力于培養(yǎng)全球化經(jīng)濟和商業(yè)環(huán)境下,具有跨學(xué)科實踐能力的新型信息專業(yè)管理人才( Infomation Professionals,IP)。以此為目標(biāo),南開大學(xué)商學(xué)院MLIS項目將著力打造高素質(zhì)的IP,為日新月異的中國社會培養(yǎng)具備職業(yè)操守(Ethics )、先進的管理(Management)理念、營銷(Marketing)意識、服務(wù)(Service )戰(zhàn)略和策略及現(xiàn)代信息技術(shù)(Infomation Technology)能力的高素質(zhì)、復(fù)合型人才,簡稱為EMMS+IT人才。
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一、辦學(xué)特色與優(yōu)勢
特色一:高水平師資隊伍
南開大學(xué)MLIS項目擁有高水平、國際化、梯隊合理的師資隊伍。其中有3人分別入選教育部特聘教授或教育部青年學(xué)者,1人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才”支持計劃,2人入選天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程梯隊,1人入選天津市青年人才托舉工程。94%擁有博士學(xué)位;40%獲境外名校博士學(xué)位;80%具有至少一年的海外留學(xué)經(jīng)歷;45歲以下占63%。多人擔(dān)任全國圖書情報專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員、國務(wù)院學(xué)位委員會圖書情報與檔案管理學(xué)科評議組成員、教育部圖書館學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、檔案學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員,國家一級學(xué)會常務(wù)理事等,ASIST AP主席、聯(lián)合國教科文組織全民信息計劃中國專家,IP&M、《中國圖書館學(xué)報》等學(xué)科頂級刊物編委。
特色二:模塊化、微課程、層級化、社區(qū)化課程體系
南開大學(xué)商學(xué)院MLIS項目將為學(xué)生提供多樣化的課程模式。學(xué)生可依據(jù)自身的興趣和目標(biāo)選擇不同模塊的課程,如圖書館管理、競爭情報與知識管理及電子政務(wù)與文檔管理。2023年新增信息安全模塊。除主干課程體系之外,學(xué)生也可選修以拓寬學(xué)生專業(yè)視野為目標(biāo)的小學(xué)分課程,以實現(xiàn)全面拓展學(xué)生的知識面,提升學(xué)生實踐能力和理論素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。
特色三:雙導(dǎo)師制
南開大學(xué)商學(xué)院MLIS項目在國內(nèi)MLIS院校中首創(chuàng)學(xué)術(shù)-實踐的“雙導(dǎo)師制”。學(xué)術(shù)導(dǎo)師來自MLIS項目師資團隊;實踐導(dǎo)師隊伍來源廣泛,聘請圖書、情報、檔案、信息安全等相關(guān)領(lǐng)域資深的專業(yè)人士擔(dān)任,包括來自國內(nèi)外高校、國家圖書館、中國科學(xué)院文獻情報中心、天津高校圖工委等國內(nèi)知名圖書情報機構(gòu)的專家,實踐經(jīng)驗豐富,職業(yè)素養(yǎng)深厚。
在MLIS教學(xué)培養(yǎng)過程中,與來自羅格斯新澤西州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)、紐約城市大學(xué)的海外知名學(xué)者建立了長期合作關(guān)系,并邀請國內(nèi)企業(yè)、圖書館、信息所等實踐領(lǐng)域?qū)<议_展講座和實踐調(diào)研活動,支持MLIS教學(xué)實踐,全方位整合資源,保障MLIS人才理論水平和實踐經(jīng)驗的雙重提高。
雙導(dǎo)師制在教學(xué)實踐上發(fā)揮顯著價值。
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二、報考條件
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三、報考流程
1、報考點選擇:以南開大學(xué)研究生招生網(wǎng)通知為準
2、網(wǎng)上報名:一般為每年10月份
3、網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)
所有考生均應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上或到報考點指定地點現(xiàn)場核對并確認其網(wǎng)上報名信息,逾期不再補辦。網(wǎng)上確認(現(xiàn)場確認)具體時間由各省級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)國家招生工作安排和本地區(qū)報考組織情況自行確定和公布。請考生及時關(guān)注各省級教育招生考試機構(gòu)和報考點發(fā)布的公告。
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四、招生政策
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五、招生名額
2024年MLIS計劃招生20人左右,最終招生計劃數(shù)以上級部門下達為準,全部為非全日制,實行學(xué)分制,學(xué)制2.5年。
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六、項目設(shè)置
會計學(xué)是一門非常實用的專業(yè),也是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展壯大的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。很多從事相關(guān)工作的人員想要提升自
近些年,社會各個領(lǐng)域的工作人員都想利用在職讀研的方式進修提升自己,以便獲取更好的就業(yè)前景。不少人想
南開大學(xué)既是教學(xué)中心,又是科研中心,具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士和博士后的完整教育體系,取得了一批國內(nèi)