學(xué)員為什么沒(méi)能成功完成申碩?
時(shí)間:2014-04-21
一件事物的失利,總有其因果所在。我們要能夠追尋到其中的問(wèn)題并加以改正,這才不會(huì)讓自己的真正失利到一無(wú)所獲。同等學(xué)歷申碩考試也是一樣,每年都會(huì)有學(xué)員沒(méi)能完成申碩或是沒(méi)能通過(guò)申碩考試,從而喪失了獲得碩士學(xué)位的機(jī)會(huì)。
老師解答
一件事物的失利,總有其因果所在。我們要能夠追尋到其中的問(wèn)題并加以改正,這才不會(huì)讓自己的真正失利到一無(wú)所獲。同等學(xué)歷申碩考試也是一樣,每年都會(huì)有學(xué)員沒(méi)能完成申碩或是沒(méi)能通過(guò)申碩考試,從而喪失了獲得碩士學(xué)位的機(jī)會(huì)。南開大學(xué)在職研究生老師總結(jié)了其中的原因所在,希望各位能引以為戒,不讓錯(cuò)誤重演。
原因一、沒(méi)有完成課程任務(wù)
沒(méi)有完成課程任務(wù)的首要表現(xiàn)是缺課,可能學(xué)員平常工作很忙,總是耽誤自己的上課時(shí)間,因此造成了缺課的現(xiàn)象。在職研究生的授課時(shí)間雖然不緊密,但是課程體系確實(shí)非常完整的,如果學(xué)員沒(méi)能跟上其中一節(jié)知識(shí)或是很多知識(shí)點(diǎn),這就造成了自學(xué)難、無(wú)法完成學(xué)習(xí)任務(wù)等情況,從而考試失敗,痛失碩士學(xué)位。
原因二、復(fù)習(xí)盲目
不管是考試的大綱還是老師的教學(xué)提綱,都會(huì)給到學(xué)員手中,讓學(xué)員能夠根據(jù)提要學(xué)習(xí)。而很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,卻是無(wú)厘頭學(xué)習(xí),日常學(xué)習(xí)不按照教學(xué)提綱進(jìn)行,考試前不按照考試大綱復(fù)習(xí),最終的結(jié)果,可能自己復(fù)習(xí)的試卷中卻沒(méi)有出現(xiàn),這是很不應(yīng)該發(fā)生的。
原因三、論文沒(méi)能按時(shí)提交
我們要注意到一個(gè)時(shí)間:申碩考試結(jié)束后,學(xué)員應(yīng)在半年之內(nèi)提交申碩論文,其后的一年時(shí)間完成論文答辯。我們要非常在意這個(gè)時(shí)間,可能學(xué)員因?yàn)橐粫r(shí)粗心,沒(méi)有注意論文的提交時(shí)間或答辯時(shí)間,從而讓自己的成績(jī)也同時(shí)作廢。這樣的錯(cuò)誤可能并不是我們的能力不足,而是因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)有在意。論文是我們申碩成功的最后一道門檻,我們不能再經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后,跌倒在這里,這是讓人最痛心的結(jié)果。